新生儿康复训练如何进行
婴儿出生后6个月是新生大脑发育的重要阶段,脑瘫儿这时的儿康脑损伤处于初级阶段,异常姿势和运动还未固定化,复训有较大的练何可逆性,治疗后运动障碍较易恢复。进行对脑瘫儿的训练不是几次、几天就能见成效的,必须持之以恒,长年累月坚持。
1. 头的控制
可利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟,以饭后10分钟左右最适宜。
2. 翻身及爬方法
让患儿趴在地板上,从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着,将一条浴巾置于胸前,反浴巾两头提起来,保持只让他手和膝部着地,你一边和他沿地板慢慢地前进,一边鼓励他;一人帮他移动手臂,另一人帮助交替活动他的脚,帮他用力爬向某一个目标。
3. 支撑后背保持坐姿
在自己手臂的支撑下坐起,把它喜欢的物品放在面前引起注意,藉以保持较长时间的坐姿,渐渐减少支撑,最后独坐。
4. 拉物站起
大人可拉脑瘫儿一只手,诱使他从座位过度到双腿为脆姿,然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支撑站立,逐渐减少帮助,让他自己保持平衡。
5. 行走
脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心,开始拉双手向前走,渐渐过度拉一只手,最后达到自己独走;也可用学步吊带。
以上就是关于新生儿脑瘫的康复训练介绍,希望家长们对这些常识,都能够更加注重,我们知道脑瘫对于新生而言,产生的影响和危害是比较严重的,如果我们不注重及时发现,及时治疗的话,那么对他今后的成长,也是一种非常大的伤害。
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